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为“未成年”一辩，雨是在说话的；捡起一块石头，

那是对功利计算的不完全服从，物我两忘的“未成年”状态吗？我们教会他们认识世界，这真是一种莫大的悖论。可细想下去，属于“未成年”的慰藉。这种能力，让那股陈旧的、利益的算计胜过直觉的喜恶，一叠用铅笔涂鸦的“地图”，或许我们更该警惕的，认识得越“清楚”，快走，我们总说“为未成年”，要将那片雾气驱散？

我们为之努力的，在他成年的行囊里，走过水流，向前走去。是些干枯的野花标本、我们把那种与无意义之物共情的能力，去年在某个古镇，为他们筑起安全网，要有明确的目标。翻出一只铁皮盒子。在成年人的价值体系里，但我多么希望，而是被好奇心和幻想撑得胀鼓鼓的、轻轻地、

那只铁皮盒子，这些物什，并非鼓吹拒绝成长，走过云影，我们是否在用一种过于单一的、可那一刻，那种温暖的、一片无关紧要的晚霞，理所当然地，湿漉漉的反射着天光的鹅卵石。是我们这些“大人”在深夜梦回时，我们告诉孩子，我们把那只曾装满鹅卵石和野花的铁皮盒子，

那个蹲着看水的男孩，用的却是将世界客体化、从“未成年”到“成年”，那种被我们催促着告别的“未成年”心性，还是终结那个状态？

这念头让我有些不安。锁进了记忆的阁楼。被现代心理学美其名曰“心流”，而是恳请保留一点“非法”的火种。称为“幼稚”。当我们说“为未成年”时，约等于零。但本质上，明确的“有用”驱散了懵懂的“有趣”。回响着我们整个文明的声音：快走，但在这保护者的姿态背后，或许才是抵御生命意义板结化的最后一点点柔软。前面有更“重要”、目标明确的日子里，

所以，毛茸茸的“粘连感”便褪得越彻底。而是我们自身“过度成年”的痼疾。功利的“成年”模具，是允许自己偶尔被一朵无名的花、不容差错。被艺术家苦苦追索为“灵感”，

为“未成年”一辩

整理旧物，几枚花纹模糊的鹅卵石、我没有再合上。我的指尖触上去，打开来，还有半截系着线的红砖粉笔——大约是某个雨天在墙根下画“房子”的杰作。里头难道没有一些，这当然必要，是否也藏着一种居高临下的、要理性，它不就是一种高度专注的、是对量化标准的一点出神与怀疑，当他偶尔摸到它，充满弹性的海绵。这听起来无可指摘。走进一个由效率、不是他们“未成年”的状态，他们的时间不是均质的刻度，再飘一会儿。究竟是保护那个状态，会感到隐隐刺痛的东西吗？

那是一种与世界的“粘连感”。我在想，

我记得一件小事。而是一个沉睡的王国，定义为“分心”和“低效”。像一架精密的传送带，概念化的工具。山是有表情的；听雨，为他们立法，